
豊かな人間性と看護師として必要な知識・技術・態度を修得し、専門職業人としての責務を遂行でき、かつ広く社会に貢献しうる有能な人材の育成を目的とする。
1.看護の概念である人間・健康・環境を広い視野からとらえ、看護を洞察できる能力を
養う。
2.生命および人々の多様な価値観を尊重し、専門職業人として倫理に基づいた共感
的看護を実践できる能力を養う。
3.専門職業人として主体的に学習し、自己研鑽し続ける能力を養う。
4.科学的根拠に基づいた看護を実践するための基礎的能力を養う。
5.変化する社会・地域のニードをとらえ、看護の役割行動がとれる能力を養う。
6.保健医療福祉チームの一員として、看護の役割を自覚し、他職種との調整・連携や
責任を持った行動ができる能力を養う。
授業科目
|
単位
|
|
基 礎 分 野 |
基礎ゼミナール
|
1
|
心理学
|
1
|
|
統計学
|
1
|
|
情報科学
|
1
|
|
教育学
|
1
|
|
論理学
|
1
|
|
倫理学
|
1
|
|
カウンセリング
|
1
|
|
英語Ⅰ
|
1
|
|
英語Ⅱ
|
1
|
|
手話
|
1
|
|
レクリエーション
|
2
|
|
専 門 基 礎 分 野 |
解剖学
|
2
|
生理学
|
2
|
|
生化学
|
1
|
|
栄養学
|
1
|
|
薬理学
|
1
|
|
病理学
|
1
|
|
微生物学
|
1
|
|
治療学総論 Ⅰ
|
1
|
|
治療学総論 Ⅱ
|
1
|
|
治療学総論 Ⅲ
|
1
|
|
疾病と治療学 Ⅰ
|
1
|
|
疾病と治療学 Ⅱ
|
1
|
|
疾病と治療学 Ⅲ
|
1
|
|
疾病と治療学 Ⅳ
|
1
|
|
疾病と治療学 Ⅴ
|
1
|
|
疾病と治療学 Ⅵ
|
1
|
|
公衆衛生学総論
|
1
|
|
公衆衛生学各論
|
1
|
|
社会福祉総論
|
1
|
|
社会福祉各論
|
1
|
|
関係法規
|
1
|
|
医療安全学
|
1
|
|
授業科目
|
単位
|
|
専 門 分 野 Ⅰ |
看護学概論
|
1
|
看護技術 Ⅰ
|
1
|
|
看護技術 Ⅱ
|
1
|
|
看護技術 Ⅲ
|
1
|
|
看護技術 Ⅳ
|
1
|
|
看護技術 Ⅴ
|
1
|
|
看護技術 Ⅵ
|
1
|
|
看護技術 Ⅶ
|
1
|
|
臨床看護総論
|
1
|
|
看護研究
|
1
|
|
基礎看護学実習 Ⅰ
|
1
|
|
基礎看護学実習 Ⅱ
|
2
|
|
専 門 分 野 Ⅱ |
成人看護概論
|
1
|
成人看護援助論 Ⅰ
|
1
|
|
成人看護援助論 Ⅱ
|
1
|
|
成人看護援助論 Ⅲ
|
1
|
|
成人看護援助論 Ⅳ
|
1
|
|
成人看護援助論 Ⅴ
|
1
|
|
成人看護学実習 Ⅰ
|
2
|
|
成人看護学実習 Ⅱ
|
2
|
|
成人看護学実習 Ⅲ
|
2
|
|
老年看護概論
|
1
|
|
老年看護援助論 Ⅰ
|
1
|
|
老年看護援助論 Ⅱ
|
1
|
|
老年看護援助論 Ⅲ
|
1
|
|
老年看護学実習 Ⅰ
|
2
|
|
老年看護学実習 Ⅱ
|
2
|
|
小児看護概論
|
1
|
|
小児保健
|
1
|
|
小児看護援助論 Ⅰ
|
1
|
|
小児看護援助論 Ⅱ
|
1
|
|
小児看護学実習
|
2
|
|
母性看護概論
|
1
|
|
母性看護援助論 Ⅰ
|
2
|
|
母性看護援助論 Ⅱ
|
1
|
|
母性看護学実習
|
2
|
|
精神看護概論
|
1
|
|
精神保健
|
1
|
|
精神看護援助論 Ⅰ
|
1
|
|
精神看護援助論 Ⅱ
|
1
|
|
精神看護学実習
|
2
|
|
統 合 分 野 |
在宅看護概論
|
1
|
在宅保健
|
1
|
|
在宅看護援助論 Ⅰ
|
1
|
|
在宅看護援助論 Ⅱ
|
1
|
|
在宅看護論実習
|
2
|
|
看護マネジメント学
|
1
|
|
看護安全学
|
1
|
|
災害看護学
|
1
|
|
看護ゼミナールⅠ
|
1
|
|
看護ゼミナールⅡ
|
3
|
|
統合実習
|
2
|
|